Os resultados revelam um cenário desafiador, com preocupações sobre a qualidade do ensino, o uso de tecnologia nas escolas e as desigualdades de acesso
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A pesquisa Global Education Monitor 2024 traz um retrato preocupante da percepção dos brasileiros sobre a educação. Apenas 26% dos entrevistados avaliam o sistema educacional nacional como bom, representando uma queda de 8 pontos percentuais em relação a 2023. Essa queda acentuada indica uma crescente insatisfação com a qualidade do ensino no país.
O contraste com países como Singapura (74%) e Índia (69%) é evidente. Enquanto esses países apresentam uma visão mais otimista sobre seus sistemas educacionais, o Brasil se destaca negativamente, com 47% dos entrevistados classificando a educação como ruim. A Hungria, com 65% de avaliações negativas, lidera o ranking de insatisfação, seguida por Romênia (54%) e Argentina (51%).
É importante ressaltar que, apesar da percepção negativa, 49% dos brasileiros reconhecem o papel fundamental da educação na redução das desigualdades sociais. Essa contradição demonstra a existência de uma expectativa de que a educação possa ser um motor de transformação social, mas também revela a frustração com a realidade atual.
É claro que existem ótimas instituições de ensino no Brasil, principalmente no Ensino Superior. O que acontece é que, historicamente, apenas pessoas com mais dinheiro conseguiam uma vaga nestas faculdades.
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